Descreva situações de trabalho em que você foi criativo. Como a criatividade interfere em sala de aula?
12 comentários:
Eriberto/Marcelo
disse...
Foi feito uma alteração no sistema de acionamento de um equipamento, onde uma determinada engranagem era trocada a cada 15 dias, depois das alteraçãoes feitas com o novo sistema, a troca da engrenagem de acionamento passou a ser feita em média a cada 3 anos. A criatividade facilita o meu entendimento.
Quando inicio minhas aulas de eletricidade básica, falando em resistencia elétrica, chega-se logo ao assunto de curto circuito, um assunto,as veses, dificil de ser compreendido pelos alunos, para facilitar essa compreensão criei um dispositivo que gera um curto cirtuito e um grande strondo dando a ideia desse acontecimento aos alunos
Criatividade é algo que se desenvolve com conhecimento, devemos alhor de outor angulo para observar as possiveis mudanças e ser criativo para atingir os objetivos.
Bem, como trabalho na engenharia, desenvolvendo projetos para a construção de moldes para injeção, a criatividade é parte presente em todos os dias. Imaginamos e projetamos soluções que devem atender as solicitações dos clientes, porém antes disso ainda, devem atender as necessidades da empresa - devem ser soluções viáveis financeira e tecnicamente, afim de garantir os meus resultados pessoais (faço algo que realmente amo), os da empresa e de nossos clientes.
Para resolver o problema de muitos alunos em laboratório com poucos recursos e somente um professor, adotamos a divisão de turma onde quem não está no laboratório precisa desenvolver uma atividade teórica pertencente à atividade prática. Durante a aula, os alunos se revesam entre as atividades teórica e prática.
na linha de montagem de refrigeradores eram compradas rolos recobertos por borracha, para fazer o deslizamento dos refrigeradores, na linha de montagem da lavadora há umas roldanas utilizadas dentro dessas lavadoras, num final de semana precisavam ser trocados os rolos danificados, como não haviam no almoxarifado, foram utilizados essas roldanas, que faziam a mesma coisa e custavam 20 vezes menos, hoje todos os rolos estão sendo substituidos pelas roldanas.
Foram aplicadas melhorias na lavadora de tubos passadores para montagem do compressor. As ações contemplam as intalações de proteções do banco de resistência de aquecimento e transdutores de ultrassom. Estes componentes tem alto custo para reposição e sofriam danificações por intervenção operacional ou acionamento indevido.
Alteração em determinado produto utilizado na montagem de compressores, muito questionada no inicio,devido ao pouco conhecimento da tecnlogia utilizada, porem, após varios testes realizados constatou-se a eficácia da alteração. Desta forma o projeto teve continuidade.
durante as aulas práticas (instalações elétricas), devido aos diferentes níveis de conhecimento dos alunos, realizo atividades práticas diferenciadas aos alunos, para despertar o interese pelo aprendizado.
Durante o final do ano de 2000 durante um período de grande produção na empresa em que eu trabalhava (Coca Cola, unidades Alagoas e Sergipe), nossa principal máquina quebrou uma determinada peça a qual não tinha sobressalentes no Brasil e iria demorar em torno de sessenta dias para sua chegada, foi quando o meu gerente na época me chamou e expôs a situação e, após 2 dias conseguí colocar a máquina pra funcionar e garantí a produção daquele final de ano. a criatividade é a forma de ver os desafios de uma outra perspectiva, sempre existe mais de uma forma certa de se fazer algo.
Nas aulas de Usinagem cnc onde os alunos são de ensino médio (adolescentes), procuro executar modelos de desenhos, tabo de beisebol..., e muitas vezes abro espaço para a criatividade e idéias dos próprios alunos, fugindo do tradicional, onde usina-se peças técnicas, dessa forma conquistei maior interesse pelas turmas;
Um exemplo de criatividade foi o desenvolvimento de um Kit didático para as aulas PRÁTICAS de manutenção preditiva, visando realizar "práticas de manutenção" utilizando todos os equipamentos e instrumentos que foram disponibilizados pelo "padrão mínimo" de laboratório e outros instrumentos que são utilizados na olimpíada do conhecimento, os quais podemos citar: alinhador de eixo a laser, alinhador de polia a laser, balanceador dinâmico, estetoscópio eletrônico e mecânico, estroboscópio, tacômetro a laser e de contato, termômetro a laser, caneta medidora de vibração, câmera termográfica, alicate amperímetro e aqueçedor indutivo. Esse kit, já foi utilizado nas provas da olimpíada do conhecimento e será comercializado com os outras unidades do Senai de SC. O desenvolvimento desse kit, permite que os alunos possam realizar as medições e intervenções de correção de maneira segura, alinhado com a norma NR12. Os maiores beneficiários desse projeto foram os alunos, pois com os dados coletados é possível realizar as ánlises que este tipo de manutenção requer, promovendo assim, uma absorção maior do conhecimento.
12 comentários:
Foi feito uma alteração no sistema de acionamento de um equipamento, onde uma determinada engranagem era trocada a cada 15 dias, depois das alteraçãoes feitas com o novo sistema, a troca da engrenagem de acionamento passou a ser feita em média a cada 3 anos. A criatividade facilita o meu entendimento.
Quando inicio minhas aulas de eletricidade básica, falando em resistencia elétrica, chega-se logo ao assunto de curto circuito, um assunto,as veses, dificil de ser compreendido pelos alunos, para facilitar essa compreensão criei um dispositivo que gera um curto cirtuito e um grande strondo dando a ideia desse acontecimento aos alunos
Criatividade é algo que se desenvolve com conhecimento, devemos alhor de outor angulo para observar as possiveis mudanças e ser criativo para atingir os objetivos.
Bem, como trabalho na engenharia, desenvolvendo projetos para a construção de moldes para injeção, a criatividade é parte presente em todos os dias. Imaginamos e projetamos soluções que devem atender as solicitações dos clientes, porém antes disso ainda, devem atender as necessidades da empresa - devem ser soluções viáveis financeira e tecnicamente, afim de garantir os meus resultados pessoais (faço algo que realmente amo), os da empresa e de nossos clientes.
Para resolver o problema de muitos alunos em laboratório com poucos recursos e somente um professor, adotamos a divisão de turma onde quem não está no laboratório precisa desenvolver uma atividade teórica pertencente à atividade prática. Durante a aula, os alunos se revesam entre as atividades teórica e prática.
na linha de montagem de refrigeradores eram compradas rolos recobertos por borracha, para fazer o deslizamento dos refrigeradores, na linha de montagem da lavadora há umas roldanas utilizadas dentro dessas lavadoras, num final de semana precisavam ser trocados os rolos danificados, como não haviam no almoxarifado, foram utilizados essas roldanas, que faziam a mesma coisa e custavam 20 vezes menos, hoje todos os rolos estão sendo substituidos pelas roldanas.
Foram aplicadas melhorias na lavadora de tubos passadores para montagem do compressor. As ações contemplam as intalações de proteções do banco de resistência de aquecimento e transdutores de ultrassom. Estes componentes tem alto custo para reposição e sofriam danificações por intervenção operacional ou acionamento indevido.
Alteração em determinado produto utilizado na montagem de compressores, muito questionada no inicio,devido ao pouco conhecimento da tecnlogia utilizada, porem, após varios testes realizados constatou-se a eficácia da alteração. Desta forma o projeto teve continuidade.
durante as aulas práticas (instalações elétricas), devido aos diferentes níveis de conhecimento dos alunos, realizo atividades práticas diferenciadas aos alunos, para despertar o interese pelo aprendizado.
Durante o final do ano de 2000 durante um período de grande produção na empresa em que eu trabalhava (Coca Cola, unidades Alagoas e Sergipe), nossa principal máquina quebrou uma determinada peça a qual não tinha sobressalentes no Brasil e iria demorar em torno de sessenta dias para sua chegada, foi quando o meu gerente na época me chamou e expôs a situação e, após 2 dias conseguí colocar a máquina pra funcionar e garantí a produção daquele final de ano.
a criatividade é a forma de ver os desafios de uma outra perspectiva, sempre existe mais de uma forma certa de se fazer algo.
Nas aulas de Usinagem cnc onde os alunos são de ensino médio (adolescentes), procuro executar modelos de desenhos, tabo de beisebol..., e muitas vezes abro espaço para a criatividade e idéias dos próprios alunos, fugindo do tradicional, onde usina-se peças técnicas, dessa forma conquistei maior interesse pelas turmas;
Um exemplo de criatividade foi o desenvolvimento de um Kit didático para as aulas PRÁTICAS de manutenção preditiva, visando realizar "práticas de manutenção" utilizando todos os equipamentos e instrumentos que foram disponibilizados pelo "padrão mínimo" de laboratório e outros instrumentos que são utilizados na olimpíada do conhecimento, os quais podemos citar: alinhador de eixo a laser, alinhador de polia a laser, balanceador dinâmico, estetoscópio eletrônico e mecânico, estroboscópio, tacômetro a laser e de contato, termômetro a laser, caneta medidora de vibração, câmera termográfica, alicate amperímetro e aqueçedor indutivo. Esse kit, já foi utilizado nas provas da olimpíada do conhecimento e será comercializado com os outras unidades do Senai de SC. O desenvolvimento desse kit, permite que os alunos possam realizar as medições e intervenções de correção de maneira segura, alinhado com a norma NR12. Os maiores beneficiários desse projeto foram os alunos, pois com os dados coletados é possível realizar as ánlises que este tipo de manutenção requer, promovendo assim, uma absorção maior do conhecimento.
Postar um comentário